e-Learning: homologación, estadísticas y eficacia

Si bien es cierto que mi target es principalmente la formación in company o para las empresas, me llena de gozo que poco a poco se vaya reconociendo e implementando la formación e-Learning en las instituciones públicas y en algunos casos hasta de forma homologada como es el caso de la UNED. Democratizar la cultura y hacerla llegar cada día a más personas es un valor agregado de muchas universidades a nivel mundial. “Caminante no hay camino, se hace camino al andar” clamaba el gran poeta D. Antonio Machado, así, de forma similar lo está haciendo la formación online en todas sus variantes (e-Learning, b-Learning, m-Learning, c-Learning). Tal y como ocurre cada vez más con el software open source, presente ya en muchas de las comunidades autónomas de España como es el caso de Andalucía y su proyecto Prometeo y Extremadura (nota de prensa en eLearning Workshop). Todavía nos queda un largo recorrido por hacer, y sí, lo hacemos poco a poco, todos y cada uno de los profesionales que nos dedicamos a ello, con pasión y dedicación como poco. La formación, sea reglada o no, debería cumplir su objetivo: el aprendizaje y por ende su aplicación práctica. Como caso de éxito, os traigo un listado de instituciones participantes en Nuevas tendencias de e-Learning y una nota de prensa interesante sobre la 3ª Jornada de e-Learning de AENOA, donde se hicieron múltiples reflexiones sobre la situación del e-Learning en distintas Comunidades Autónomas y su seguimiento.

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Juegos y simulaciones educativas

Me ha llamado la atención la excelente ponencia publicada en Youtube de a cargo de Baltasar Fernández Manjón, Catedrático de la Facultad de Informática y director del grupo de investigación de tecnologías educativas y e-Learning eUCM que trabaja con e-Adventure -plataforma para crear juegos educativos sin necesidad de programar- os invito a verla y disfrutarla:

500 aplicaciones para e-learning

Todavía sigo asombrada por lo que se puede encontrar en la red, que maravilla. Jeff Borden y sus colegas de Pearson eCollege  han creado todo un compendio de herramientas y compendios de saber para e-learning, 500 para ser más concreta. Descargables en un excel. Gracias Larry Press, el bloguero que lo tiene a bien compartirlo en la red. Un recopilatorio del 2011.

El fichero está organizado:  function, Tool/category, description, site, cost.

Visita el enlace al blog de Larry Press y descarga el fichero

Internet applications and technology and their implications for individuals, organizations and society.